在加强军队的途中成为“壁炉”

Fu Wanjuan（中学）与学生分析学科。王小照片 他们已经是暑假了，但是国民国防大学国民大学教育学院，军事和政治科学学院教授的教授Fu Wanjuan仍然很忙。在手机上，学生不断发送消息并分享夏季参与社会实践的好处。经过30年的教学，Fu Wanjuan教授出色的理论班，专注于指导学生以自己的步骤来衡量地球并将理论融入实践。 “意识形态和政治课程的本质是以一种深刻，彻底和生动的方式来解释真理。”这是Wanjuan经常说的声明，也是其教育原则。他的课程准备笔记密集地充满了评论和想法。在他们的班级中，抽象理论变得可感知，而模棱两可的概念变得清晰明确。 在劳动实践中，Fu Wanjuan探索了“古典指南 +案例分析 +沉浸式交流”的教育范式。通过数据比较，视频电影，情境思想等等，学生不仅了解理论的深度，而且还使每个人都感受到了实践的热量。学生张·滕格恩（Zhang Tengyuan）说：“富教师课就像钥匙，我们可以随时打开对想法的封锁。” 为了制定“生活”的意识形态和政治课程，富万尤恩指导了团队，并为政治理论的过程开发了知识地图。借助这张地图，学生可以选择自己的学习资源，为自学课程选择知识点，独立完成评估并制定个性化的学习计划。 TE课程政治不仅需要传播知识，而且还需要寻求信仰。 “伟大的意识形态和政治过程的吸引力在于水落下阳光，允许的事实fu wanjuan说。为了打破课堂学习经验的界限，使用居民的界限，利用居民在网站上进行教育，而团队整合“红色天才 +时代的风格 +科学和技术遗产 +军事特征”，我们研究了实用的教学模型。 最近，福万朱恩（Fu Wanjuan）访问了长沙周围的几个红色教育场所，记录了每个地方的特征和益处，讨论了设施和教育组织的工作人员的问题，在现场人员中完成了教育准备工作，并创建了七个意识形态和政治课程的教育途径。 我们致力于建立我们的灵魂和教育人民，并采用3英尺的领奖台。近年来，Fu Wanjuan赢得了未能针对Politica调查而获得的杰出成就奖的二等奖l军队理论称赞为“ 3月8日的红旗的承载者”和“陆军大学的杰出政治老师”，并四次获得了第三阶段的优点。 Fu Wanjuan手册记录了官员和基本士兵提出的几个问题，每个问题都标有解决方案。每次他去军队传教时，他都会根据不同单位的特征精心准备课程，以努力实现“权力和会议”。 “你要教这堂课吗？” “你又来了吗？”在每次最后一次会议中，军官和士兵的热情期望使旺朱恩感到非常责任。 “该党的创新理论具有强烈的吸引力和吸引力。我们要做的就是激发和学习基本官员和士兵的热情。 记者的笔记 教育形成一个值得“最美丽”的灵魂 在3脚登上领奖台上，富旺朱恩（Fu Wanjuan）用思想的火花点燃了他的学生知识的nThusiasm。在基层，她用真理的光来照亮军官和士兵的进步。在教授30年后，这位政治老师利用毅力和热情来解释“问和答案”的真正含义。 。 大多数运动是富万朱恩（Fu Wanjuan）传播党的创新理论的热情。为了彻底解释这个概念，他尝试了每种信息收集度量。为了满足几名官员和士兵的需求，他准备了多个计划课程的版本。她说：“事实只有在延伸时才能变得强大。”在一个新时代，加强军队的原因需要更多的“消防攻击者”，就像胡朱恩一样。年轻的军官和士兵在心中播种信仰的种子：这是寻找军队政治教练最美丽的价值观。 （Yan Jin，Jia Qilong，Wang Weili） （编辑：Wang Xiaoxiao，Peng Jing） 分享以向更多人展示